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十大网赌网址标题III计划

标题III计划是美国联邦补助计划,以改善教育。它始于1965年的高等教育法,试图提供支持通过公式拨款计划,派驻加强学校各方面的一部分,合法授权的传统黑人大学(hbcus)。

该计划的目的是提供传统黑人大学(hbcus)财政援助,以建立或加强其物理设备,财务管理,学术资源和禀赋,能力建设。活动可能包括学生服务,教育设备采购,设施建设,教师和工作人员发展。

十大网赌网址接收通过两个节目标题III下的资金加强hbcus赠款项目:(1)B部分 - 传统黑人大学(hbcus)和(2)部分的F - 萨夫拉(学生资助和财政责任法案),以协助满足各种大学的战略目标。

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为加强hbcus补助计划在十大网赌网址标题III的更多信息,请参阅下面的信息:

项目管理

项目管理是标题III的执行部门加强传统黑人大学(HBCU)程序。标题III主任负责监督该计划的所有方面。导演直接向大学确保作为HBCU计划提供全面的焦点上的所有大学战略规划目标描述程序的操作是与整个体制发展的目标相一致的总裁。标题III项目协调员协助监督程序的每个部件,以确保遵守联邦,州和大学的规定,预算分析师,负责编制预算的分析。 

员工:

太太。桃皮绒苔 - 史密斯,MSM
第三章董事
汤普金斯大厅,套房401
334.724.4548(办公室)
jmoss@tuskegee.edu

多发性硬化症。 genece布莱克蒙,mspse,MA
Title  III  Project Coordinator (HBCU & SAFRA) 
汤普金斯大厅,套房401
334.724.4648(办公室)
gblackmon@tuskegee.edu

多发性硬化症。辛西娅片 - 基特,MHR
第三篇 Budget AnalyST (HBCU & SAFRA)
汤普金斯大厅,套房401
334.724.4748
ckitt@tuskegee.edu

HBCU活动

活动1:通过加强辅导学生的成功和保留,辅导和学生的学术技能课程

为提高通过辅导学生的成功和保留,辅导和学生的学术技能课程,与大学的使命排列的愿景,就是要积极支持和学生将在他们的技能发展帮助学习者,从而提供一个环境,导致成功在课程,职业和生活。为提高通过辅导学生的成功,辅导和学生的学术技能课程将接受学术充实努力,并通过学术咨询辅导扩充具体的通识教育课程,学术技能的发展,第一年的定向课程,为本科学生504个ADA住宿使命就读于在二〇一七年至2021年学年十大网赌网址。各地区将继续制定和实施,将产生积极的影响我们的学生的成功在课程和预科纪律程序中的计划活动和/或服务。

恩的学生将有机会参与一系列活动,因为它涉及到辅导(现场和网上),学科基础和/或特定主题的课程内容,批判性思维和理念应用程序丰富,学术技能工作坊,单一对一咨询与学术咨询,ADA的住宿和学术上的成功,等等。

在努力,以确保学生的成功,优质的服务和支持业务和相互作用中改进的综合介入,中全体教职员工和学生的努力和培训报告,下面的目标将衡量:

  • 增加学生在utitlizing活动和服务,参与有关学生的成功
  • 通过各种利于学生的成功的辅助工具,提高学生的知识,技能和学习能力
  • 完善的学生支持服务教师和/或工作人员的人员之间的服务和互动的质量,提供的职业发展机会过多(上和异地)

在未来五年,对于利用T-caeil服务学生的预期结果是可衡量的增长:

  • 学生的课程完成率,特别是第一年和高危学生,和能力的数学和定量推理和沟通技巧的成就(口头和书面)
  • 一年级学生的整体表现
  • 成功招生,预科书院与计划内
  • 学生继续与财政援助援助(奖学金,贷款等)入学人数
  • 标准化测试学习成绩(EPE,CAAP,GRE等),并最终
  • 保留和毕业率

活动2:通过战略发展活动,提高并购效益教师

在接下来的五(5)年,十大网赌网址计划实施师资队伍建设的一个强大的日程安排与加强学术教学的主要目标。这项工作将通过四大推力或目标来完成。目标一(1)是识别喇叭外,教育方面的最佳实践和新的教学方法的教师。按机构数据驱动,目标2是一个识别强大的师资队伍,提供研讨会,其他教职员工“午餐和学习”系列。目标3是提供指导,以增加使用黑板学习,在TU的学习管理系统,以提高学生的学习和全面保留。最终的目标,目标4,是支持自主教师的发展机遇。这是新的老师,谁可以从积极的职业发展中受益,而优秀的教师,谁在全国发展的最佳实践的最前沿,并配备来指导自己持续发展的一个重要领域。

对于客观的(1),平均而言,全职教师的至少百分之五十将在促进学生的参与和成功的教学策略非恩主持人参加讲习班和研讨会。研讨会主持人会通过各种机制来确定,包括但不限于,通过调查获得的教师建议,国家组织,如美国教育研究协会(AERA)时,是什么在起作用清算所(WWC)和区域认可机构,如南部的协会对高校(SACSCOC)院校佣金。结果的数据将通过这两项调查和学生的表现直接评价被收集为自愿参与教师的报道。

客观两(2),十大网赌网址的教师将被确定作为基于由院长,其他教职员工(包括自我提名)建议可用对教师和教学的学生评价和其他机构的数据。这些教师将进行午餐和学习计划整个学年的课程。类似目标一(1),结果的数据将通过调查和自愿参与的教师报告的学生成绩直接评估收集。

客观的三(3),目标是增加使用黑板学习,学习管理系统。教师用黑板将通过从信息技术的十大网赌网址办公室的调查和/或信息进行基准测试。一旦获得基准数据,教师激励将被识别和沟通使用LMS的增加。此外,培训班将与它结合远程教育和在线学习(odeol)的办公室安排,以增加教师熟练使用工具。总的目标是25%,比授予的履行期限,以增加使用LMS的。

最后,客观四(4),教职员工将获得支持,搞自主开发活动。学校将自行选择这些机会,并计划提供基于他们在他们所选择的发展活动的参与,以提高指令。这两个间接的(学生调查)和直接的评估将被允许以证明教员的成功。

活动3:加强机构的有效性和通过增加参与和提高学生的保留数据知情的决策

十大网赌网址支持的信念,采取的是涵盖在决策中使用数据,不仅会提高机构的决策,但产生积极影响学生成绩的文化。

数据集成到十大网赌网址的决策文化战略包括一个更新的事实书,提交的外部调查,以支持对标活动,在招生的趋势分析,保留率和毕业率,以帮助确定最佳做法,以增加在所有三个领域的数字,以及准确及时的信息传播

校园利益相关者通过使用协同设计,并定期提供给决策者报告。

评估,分析和认证并存,以提供支持,同时发展能力,有效地评估和文件的质量计划改进和支持纪律特定专业认证学术部门防备决策的数据有用的信息的连续可用性的有力支撑。

持续的评估将通过评估计划,其中包括基于评估结果的行动计划进行。上一个五年的旋转周期进行了学术课程自学报告追踪评估活动和改进策略的趋势。

十大网赌网址承认多种措施是必要的,建立的有效性(是我们衡量我们认为我们正在测量)我们的评估的。每种类型的评估提供了可以为提高节目有用的有价值的信息。不是每一个方法将用于每一项活动。提高机构效率,并通过参与和数据知情的决策,在未来五年内提高学生的保留十大网赌网址活动如下:

•通过实施教师,员工和管理人员进行综合评估专业发展计划的加强体制有效性

•与整个大学的学术和行政事业单位进行合作,加强机构能力,以收集,分析和传播的证据,证明在履行大学的使命和战略计划的有效性。

•提供分析工具和战略,以充分利用内部和外部数据源开发预测模型,以支持招生增长和改进的保留和毕业率的战略目标。

活动4:制定和实施扩大图书馆资源

从十大网赌网址的开始,进出库资料一直是学生和教师是必不可少的。十大网赌网址图书馆服务继续提供对资源的访问进行必要的研究和教学。

第三章资金已使用,以提高图书馆服务:

购买图书资料(书籍,期刊,数据库,电子资源),因此需要专门的认证,主要程序得到加强,特别是在科学,人文科学和工程,以确保我们遵守囊和其他认证机构的要求。

确保图书馆工作人员提供机会参加会议和研讨会,以留在图书馆学领域的最新发展和市场动向。

提供信息扫盲班,以促进提高学生的学习积极学生的学习成果 - 研究能力。

提供访问图书馆的管理系统。 SirsiDynix公司作为图书馆的管理系统。这个系统允许图书馆用户借书,查询账户情况,网上续借书籍和进行网上申请。

随着技术的不断扩大和需要需要即时信息,至关重要的是,我们将继续提供支持的本科生和研究生课程库资源的访问。

在未来五年:

  • 我们将开发资源,不断提高和加强图书馆的馆藏,以确保所有学生和教师有机会获得最新的可靠和学术信息。
  • 提供信息扫盲班,为学生发展到查找,分析所需的技能和使用信息。
  • 保持一个合格的工作人员,以满足学生和教师的需求。
  • 确保所有的图书馆资源在校园访问。

活动5:教学设施改造/建筑

在十大网赌网址领导致力于提供物理的资源,该机构的办学目标,研究和公共服务使命的有效推进成果。我们认识提供一个物理设备,包括满足我们的学生,教师,员工的合理预期和有吸引力的,维护良好的建筑,国家的最先进的设备,技术基础设施,住房,行政支持和游乐设施的当务之急其他利益相关者。

设施负责规划,开发和建设的所有设施上十大网赌网址的校园。因为参与的年度战略规划过程的单位,有10年的设施校园总体规划开发。大学的使命,战略目标,和利益相关者(学生,教师,员工,校友,游客,政府机构等)的合理期望引导计划。该计划在受托人会议2017年3月董事会批准了董事会。  

十大网赌网址的5年计划装修/建设需要,本次活动下,将那房子,房子谁将会寻求重新认证的专业课程的建筑队伍。在未来的五(5)年,以下为节目将用于重新认证审核:

  • 建筑和工程科学(建筑专业)的泰勒学院:国家建筑认证委员会(NAAB) - 2017年
  • 业务与信息科学学院:该协会推动商学院,国际年 - 2018年
  • 艺术与科学(社会工作方案)的大学:社会工作教育(CSWE)理事会年 - 2018年
  • 工程学院:认可委员会工程与技术(ABET) - 2019
  • 业务和信息科学(计算机科学)的大学:工程技术(ABET)认可委员会 - 2022
  • 护理学(作业疗法):认可委员会职业治疗教育(acote) - 2022

萨夫拉活动

活动1:远程教育和在线学习(odeol)的办公室

是这个活动的目标如下:

  1. 增加总在线招生,提高远程教育的学生人数和修订后的远程教育课程的数量。
  2. 增加课程完成和培训计划完成率全体教职工,为了创造一个舒适的在线教学文化
  3. 工作,以确保网络教育课程和项目是一个稳定的高品质

活动2:加强对21世纪的学习者通过技术进步在教室和实验室学术成功

是这个活动的目标如下:

  1. 培养产生学生能力的专业领域文化,大学将升级计算机实验室提供学生与21ST 世纪科技
  2. 以确保学生成绩,学校将通过与21升级教室提高学生的学习成果ST  世纪科技
  3. 增加21使用的学生意识ST 世纪技术,并通过更新在教学楼的WiFi引入体验式学习经验
  4. 鼓励利用数据驱动型组织的企业,数据共享软件许可证将被提供

政策和程序手册

第三章成功案例

设计的体系结构中心,威尔科克斯一,第二地板

在该中心的使命的核心是针对社区项目,该地址历史文物保护,环境保护,混合收入保障性住房,混合用途的开发和建筑的一体化。架构的直接目标的部门是在一个范围内的水平,以确定学术研究和实践活动,为学生学习的收入机会。加强与校友企业和融资机构的关系,以增加奖学金,实习招生和支持,师资队伍建设的结果是额外的资金需求。这些努力围绕打造设计和建造以下收入类别的中心,以支持学生的学习和奖学金的机会的基本前提的一致性。

该中心拥有视觉和数字站 - 交互式白板,微软Surface利弊,数字扫描仪,和微软的Surface工作室 - 容纳空间,卓越设计的完整中心的起步阶段。空间将支持建筑专业教育,设计和数字表示,和课外学习的学生。

文件